¡Tenemos novedades en nuestro espacio de robótica en Préjano! Han llegado Tale Bot y Challenge Bot, dos juguetes que prometen horas de diversión, aprendizaje y creatividad.
Estamos seguros de que les vamos a dar mucho uso, explorando sus posibilidades, resolviendo retos y aprendiendo mientras jugamos. Cada sesión será una nueva oportunidad para pasarlo genial y desarrollar nuestras habilidades en robótica.
¡No podemos esperar a descubrir todo lo que podemos hacer con ellos! 🤖
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Esta semana en Arnedillo hemos continuado trabajando con dos herramientas clave del proyecto de robotic@: la Tale Boot y el Challenge Booklet. Gracias a ellas, nuestro alumnado refuerza contenidos de pensamiento computacional, secuenciación y programación básica, mientras aplica lo aprendido en pequeños retos prácticos.
Estas actividades les permiten aprender de forma divertida, experimentando, probando soluciones, cooperando y desarrollando habilidades tan importantes como la lógica, la creatividad y la resolución de problemas.
Os dejamos algunas fotos del proceso y del trabajo en equipo realizado en el aula.
Para finalizar la situación de aprendizaje de la Antigua Roma, nuestras peques de Herce nos hemos trasladado hasta allí con la gafas de realidad aumentada y hemos visto el coliseo, el foro romano, el panteón…
¿Qué pasa cuando un nombre se convierte en un código? El alumnado de la clase de mayores de Arnedillo ha creado estos carteles escribiendo su nombre en el lenguaje de los ordenadores: el código binario. ¿Reconocéis alguno?
En Préjano también lo hemos pasado en grande.
Con los medianos (1º y 2º de Primaria) y los peques de Infantil, trabajamos una secuencia temporal muy creativa. ¡Todos participaron con muchas ganas! Los más pequeños, con un poquito de ayuda, también formaron parte de la actividad de los mayores y lo hicieron genial. 🌟
Los mayores (3º, 5º y 6º de Primaria) disfrutaron de diferentes dinámicas muy entretenidas, donde no faltó el trabajo en equipo y la imaginación. ✨
Adjuntamos algunas fotos para que veáis lo bien que lo pasamos. 📸
Durante este mes de octubre, los alumnos y alumnas de Herce, del grupo de mayores, hemos estado trabajando actividades desenchufadas del programa Código Escuela 4.0 y Robótica.
Nos hemos puesto a prueba realizando varios retos con dados.
La primera actividad consistía en adivinar, descifrando una estructura condicional de (si/no/entonces) dónde habían ido a comer varios amigos.
La segunda consistía en adivinar los números borrados de unos dados. ¿Sabías que las caras opuestas de los dados suman 7?
Esta semana en el cole ha pasado algo mágico. En Arnedillo, las aulas se han transformado en auténticos laboratorios de ingenio, misterio y descubrimiento.
Antes de tocar ordenadores, robots u otros dispositivos electrónicos, nos metimos de lleno en las actividades desenchufadas, donde lo más importante no eran los cables… ¡sino las neuronas y el trabajo en equipo! 🧠
🔐 En una de las pruebas, tuvimos que descifrar el código secreto de un candado, combinando pistas y razonamiento lógico hasta conseguir abrirlo.
🎨 En otra, el reto consistía en interpretar un código de colores. ¿El resultado final? ¡Una sorpresa escondida tras los colores: un precioso barco que nos invitaba a seguir navegando por el mundo de la robótica! ⛵💻
Fue una jornada llena de curiosidad, cooperación y muchas sonrisas.
📸 Aquí os dejamos algunas fotos del día para revivir esos momentos tan especiales:
En el aula de los medianos de Arnedillo seguimos aprendiendo inglés de una manera divertida gracias a la robótica. Durante estos días hemo...
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